（通讯员：续海金 刘强 王露霞 杨福见）纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。野外地质认识实习是新能源专业人才培养的核心实践课程之一，是打通课堂理论教学与野外实践、夯实专业基础、锤炼科研素养的关键环节。为全力保障即将开展的野外地质认识实习能够高质量、安全、有序推进，新能源学院教师团队于7月25日-31日开展踏勘备课工作。
新能源教师团队野外备课合影
本次实习备课行程紧凑、专业性强，老师们立足胶东半岛独特的区域地质禀赋，结合我院专业人才培养方案与实习教学大纲，科学敲定多条核心野外实习路线，全面覆盖矿物矿床、岩浆岩、变质岩、沉积岩、火山岩、海岸地质、构造地质及新能源开发利用等核心教学内容，构建系统完整的野外地质认知体系。备课教师团队不惧盛夏酷暑、全程徒步踏勘，逐一熟悉了解所有实习点位，实地核查现场地质条件、精准研判典型地质现象、提前梳理教学重难点，针对现场实际地质情况动态补充、优化完善实习教学方案，。老师们以严谨的治学态度深耕每一处实习点位，细化每一项教学内容，提前为学生野外实习探路打磨、筑牢根基，全力备好高质量野外实景课堂。
达到实习基地第二天，在威海实习队长陈林老师带领下，备课团队即开启踏勘备课工作。在三佛山花岗岩观察路线上，教学团队梳理野外矿物识别核心教学要点，细化各类典型矿物的野外辨识特征与区分技巧，提前规划现场实操教学流程；教师们穿过荆棘丛，攀爬陡峭岩壁，深入三佛山金矿口，实地探查原始矿口、记录清晰的岩浆侵入接触关系，梳理矿床成矿地质背景与野外讲解思路；在黄沟村教学路线，教师们集体观察中生代伟德山岩体的野外分布特征，明确花岗岩岩性野外观察、描述、判识的教学内容，研讨岩体裂隙内金属硫化物的产出特征，讨论教学重点、难点和观测意义。
新能源教师团队在三佛山教学路线备课
在胶东盛夏骄阳炙烤之下，备课教师团队接续攻坚，在威海滨海海岸带进行海滨地质教学内容的踏勘。在朝阳港砂质海岸，团队熟悉黄海海域近海地质概况，系统梳理砂质海岸波浪运动特征、沉积物类型、微沉积地形及滨海典型海洋生物辨识要点，实地观测区域玄武岩岩性特征与风化壳发育情况，结合滨海工程实景梳理相关地质教学知识点，搭建海陆结合的野外教学框架。在鸡鸣岛玄武岩点位和龙王庙基岩海岸带，梳理熟悉区域变质岩教学内容，逐一讨论长英质片麻岩、斜长角闪片麻岩、大理岩、榴辉岩等典型变质岩的野外识别方法，描述剪切褶皱等构造形变等各类地质构造现象，对比总结砂质海岸与基岩海岸的地貌、水动力、沉积物差异，分层细化后续面向学生的实景授课内容。
新能源教师团队在朝阳港-龙王庙路线备课
在后续阶段，教师团队依次完成乳山棉花山、烟台福山两条远程教学路线的备课工作。在乳山棉花山，团队实地观测早白垩世莱阳群龙旺庄组碎屑岩地层出露情况，梳理地层特征、沉积构造类型与辨识要点，观察分析软沉积等构造变形现象。同时，团队提前预设野外实践教学场景，提供罗盘使用、地层产状测量、地质现象描述、野外数据记录等基础技能训练环节，为后续指导学生规范开展野外作业做好充足准备。在烟台福山火山岩片区，团队重点结合玄武岩岩性特征、典型柱状节理发育特点，分析火山喷发期次与岩浆演化规律，深挖区域火山地质的科研教学与新能源相结合等研究意义，为学生熟悉火山地质知识体系筑牢基础。
新能源教师团队在棉花山教学路线备课
在野外实地调研结束后，实习筹备团队及时组织内部专题研讨会议，复盘全线踏勘成果，结合现场地质条件、教学大纲要求及学生培养目标，讨论明确本次野外地质认识实习的全套执行与考核体系，优化点位教学顺序、统筹每日教学重难点保障实习节奏科学高效、知识点层层递进并细化完善了本次实习的考核内容与量化评分标准。
新能源教师团队室内研讨备课合影
深耕实践育人，笃行赋能成长。此次新能源学院教师团队的野外踏勘备课，是学院落实实践育人、严把教学质量关的生动体现，也为即将开启的2025级本科生地质认识实习筑牢了教学根基、夯实了安全保障。待学子们奔赴实习一线，老师们将以完备的备课成果、成熟的教学方案，带领大家踏山海、观岩层、探奥秘、求真知，在实景野外课堂中夯实专业基础、锤炼实操本领、积淀地学素养，凸显新能源地质教学实习特色，让青年学子以步履丈量大地年轮，以实干书写地学人的初心与担当！
